Liiketoimintamuotoilu

Opiskelija osaa: • yhteiskehittää liiketoimintamallia iteratiivisesti soveltaen liiketoimintamuotoilun menetelmiä ja työkaluja • tunnistaa, verrata ja arvioida liiketoimintamalleja ja niiden taustoja • hahmottaa liiketoiminnan kehittäminen osana organisaation strategiaa

Tämä kohderyhmäkuvaus tulee Opinnolta -> Muokattu kuvausta opinnolla -> 28.12. tehty muokkaus

Opintojakso sisältää kolme opetuspäivää: 5.10., 3.11. ja 2.12.2023 klo 9-16:30 Opetuspäivien välillä opiskelijat työskentelevät itsenäisesti ja saavat tarvittaessa ohjausta opettajilta. Tehtäviä tehdään sekä yksilöllisesti että pienryhmissä.

• 05.10.2023 09:00 – 05.10.2023 09:00
• 03.11.2023 09:00 – 03.11.2023 09:00
• 02.12.2023 09:00 – 02.12.2023 09:00

Työmäärän jakautuminen: 5 opintopistettä = 135 tuntia (1 op = 27 työtuntia) • Lähiopetus = 21 tuntia • Esitehtävä = 6 tuntia • Oppimispäiväkirja = 60 tuntia • Casetehtävä = 48 tuntia

• Bland, J.D. & Osterwalder, A. 2020. Testing business ideas. New Jersey: Wiley. • Blank, S. 2013. Why the lean start-up changes everything. Harvard Business Review, May. • Gassman, O., Frankenberger, K. & Choudury, M. 2020. The business model navigator. 2. ed. Harlow: Pearson Education Limited. (tai alkuperäispainos Gassmann, O., Frankenberger, K., & Csik, M. 2014. The business model navigator. Harlow: Pearson Education Limited.) • Kaplan, S. 2011. Business models aren’t just for business. Harvard Business Review 11. • Ojasalo, J. & Ojasalo, K. 2018. Service logic business model canvas. Journal of Research in Marketing and Entrepreneurship 20(1), 70–98. • Teece, D. 2018. Business models and dynamic capabilities. Long Range Planning, 50, pp. 40-49.

”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).

Arviointikriteerit:

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:

– luoda johdonmukaisen viitekehyksen/tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden. (Tietoperusta) – ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja yhdistää eri alojen tietoja. (Ongelmanratkaisu) – tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää osaamisalueen toimintaa (Kehittäminen) – viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan että alan ulkopuoliselle yleisölle. (Viestintä)

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa: – hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. (Tietoperusta) – käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä. (Tietoperusta) – ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja. (Ongelmanratkaisu) – luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia ottaen yhteisön huomioon. (Kehittäminen) – viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti. (Viestintä)

Tyydyttävän arvosanan 1 tasolla opiskelija osaa: – hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa laaja-alaisesti. (Tietoperusta) – käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen käsitteitä. (Tietoperusta) – ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa. (Ongelmanratkaisu) – tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa hyödyntäen. (Kehittäminen) – viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti.

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.

Arviointiasteikko: Hyväksytty/Hylätty

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)”

Opintojakso on tarkoitettu ainoastaan Palvelu- ja liiketoimintamuotoilu-koulutuksen YAMK opiskelijoille.

Nämä peruutusehdot tulevat Opinnolta -> Muokattu kuvausta opinnolla -> 28.12. tehty muokkaus